| ..:: BALADIKA ::.. |
| Focus and Scope |
| Editorial Team |
| Reviewers |
| Author Guideline |
| Publication Ethics |
| Author Publication Fee |
Focus and Scope
BALADIKA: Jurnal Bahasa, Literasi, dan Pendidikan merupakan jurnal ilmiah yang mempublikasikan hasil penelitian, kajian konseptual, studi pustaka, dan praktik terbaik (best practices) dalam bidang bahasa, literasi, dan pendidikan. Jurnal ini bertujuan menjadi wadah diseminasi pengetahuan dan inovasi yang berkontribusi pada pengembangan teori, kebijakan, dan praktik pendidikan di tingkat lokal, nasional, maupun global. Ruang lingkup jurnal mencakup, tetapi tidak terbatas pada, topik-topik berikut.
1. Pendidikan Bahasa
- Pembelajaran Bahasa pada berbagai jenjang pendidikan.
- Pembelajaran bahasa daerah, bahasa asing, dan bahasa kedua.
- Pendekatan, metode, model, strategi, dan teknik pembelajaran bahasa.
- Kurikulum, asesmen, dan evaluasi pembelajaran bahasa.
- Pendidikan guru bahasa dan pengembangan profesionalisme guru.
- Pemerolehan dan pengajaran bahasa (language acquisition and language teaching).
2. Literasi
- Literasi membaca dan menulis.
- Literasi digital, media, informasi, dan data.
- Multiliterasi dan literasi multimodal.
- Literasi budaya dan kewargaan.
- Literasi kritis dan literasi berbasis kearifan lokal.
- Gerakan literasi sekolah, kampus, dan masyarakat.
3. Linguistik Terapan dalam Pendidikan
- Sosiolinguistik dan pendidikan.
- Psikolinguistik dan pembelajaran bahasa.
- Analisis wacana dan pragmatik dalam konteks pendidikan.
- Linguistik korpus dan teknologi bahasa.
- Kebijakan bahasa dan perencanaan bahasa.
- Kajian bahasa dalam masyarakat multibahasa dan multikultural.
4. Teknologi dan Inovasi Pembelajaran
- Pembelajaran bahasa berbasis teknologi digital.
- Artificial Intelligence (AI) dalam pembelajaran bahasa dan literasi.
- Pengembangan media, bahan ajar, dan platform pembelajaran.
- E-learning, blended learning, dan mobile learning.
- Inovasi pembelajaran abad ke-21.
- Digital humanities dalam pendidikan bahasa dan literasi.
5. Sastra dalam Pendidikan
- Pembelajaran sastra di berbagai jenjang pendidikan.
- Sastra anak, sastra remaja, dan sastra digital.
- Sastra lisan dan tradisi budaya.
- Pendidikan karakter melalui sastra.
- Apresiasi, resepsi, dan literasi sastra.
- Integrasi sastra dan budaya dalam pembelajaran.
6. Pendidikan Berbasis Budaya dan Kearifan Lokal
- Revitalisasi bahasa dan budaya lokal.
- Pembelajaran berbasis budaya Nusantara.
- Etnopedagogi dan pendidikan multikultural.
- Dokumentasi dan pelestarian warisan budaya.
- Integrasi kearifan lokal dalam kurikulum dan pembelajaran.
7. Kebijakan dan Manajemen Pendidikan
- Kebijakan pendidikan bahasa dan literasi.
- Kepemimpinan pendidikan.
- Manajemen pembelajaran dan pengembangan sekolah.
- Transformasi pendidikan di era digital.
- Evaluasi program pendidikan dan pengembangan mutu.
BALADIKA menerima artikel dalam bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris yang memiliki kebaruan ilmiah, kontribusi teoretis dan praktis, serta relevan dengan perkembangan isu-isu kontemporer di bidang bahasa, literasi, dan pendidikan. Fokus utama jurnal adalah penguatan ekosistem literasi, inovasi pembelajaran bahasa, dan pengembangan pendidikan berbasis budaya untuk mendukung masyarakat pembelajar yang inklusif dan berkelanjutan.
| ..:: BALADIKA ::.. |
| Focus and Scope |
| Editorial Team |
| Reviewers |
| Author Guideline |
| Publication Ethics |
| Author Publication Fee |